El punto y la mayúscula |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
El abecedario y el diccionario |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
La comunicación: Lengua oral y escrita |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
Letra, sílaba y palabra |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
El punto y la mayúscula |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
La sílaba tónica y átona. La tilde. |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
Palabras agudas, llanas y esdrújulas |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
Diptongos e hiatos |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
ORTOGRAFÍA |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
Los signos de puntuación |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
El guion |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
Las comillas |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
El paréntesis |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Interrogación y exclamación |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
La coma |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Los dos puntos |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
El punto y coma |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
La m antes de p y b |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
Palabras con b, v, w |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Palabras con c, z y q |
 |
 |
|
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
Palabras terminadas en -d y en -z |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
Palabras con ll y con y |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
Palabras con r y rr |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
Palabras con g, gu, gü, j |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Palabras con h (hie-, hue-) |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Palabras con bl, br
|
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
Palabras con x |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
La oración |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Clases de oraciones |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Sujeto y predicado |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Nombres o sustantivos |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
Los nombres comunes y propios
|
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
Género y número |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Diminutivos y aumentativos |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
Sinónimos
y antónimos |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
El adjetivo |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
El pronombre |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Los pronombres personales |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
Palabras derivadas: prefijos y sufijos |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Los sufijos -ero, -ista. -oso, -able |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Los prefijos des-, in- re- |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Los determinantes |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Los artículos |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Determinantes: demostrativos |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Determinantes: posesivos |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Determinantes: numerales |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Determinantes: indefinidos |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
El verbo y las formas verbales |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
Verbos terminados en -bir |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Verbos con h: hacer, haber, hablar |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
Verbos terminados en -ger, -gir |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
Verbos terminados en -aba, -abas |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pasado, presente y futuro |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Palabras polisémicas |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
Familia de palabras |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
Campo semántico |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Palabras compuestas |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
Palabras homófonas |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
Anécdotas y chistes |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
La fábula y el cuento |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
La noticia |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
El diálogo |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
El relato y la exposición |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
El teatro |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
La descripción |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
Trabalenguas y adivinanzas |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
El cómic |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Los mitos y las leyendas |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hacer una entrevista |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Publicidad y medios de comunicación |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
El poema |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Onomatopeyas |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Frases hechas y refranes |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Cmprensión lectora |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
Test de velocidad de lectura |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
Dictados |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
Curso completo |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
|
|
|
|
|